Canva

Haben Sie als Lektor/in schon einmal daran gedacht, ein optisch ansprechendes Logo für Ihre Lehrveranstaltung zu entwickeln? Oder sollen Studierende ihre Ausarbeitungen anhand von Postern präsentieren. Vielleicht möchten Sie ja Arbeitsblätter für den Unterricht erstellen, oder eine Einladung für einen Gastvortrag, oder  Sie wollen ein Cover für ihr neues E-Book kreieren.

In all diesen Fällen unterstützt Sie Canva bei der der Erstellung des entsprechenden (ein- oder mehrseitigen) Designs.

LINK: https://www.canva.com/

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Nach Auswahl des Dokumenttyps (z.B. Logo, Präsentation, Poster, Flyer, Cover, Visitenkarten etc.) kann aus zahlreichen Vorlagen die am Geeignetsten erscheinende ausgewählt werden.

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Anschließend kann das Dokument nach Belieben ergänzt und den eigenen Vorstellungen entsprechend adaptiert werden. So lassen sich beispielsweise Texte, Grafiken, Fotos und Videos hinzufügen und in jeglicher Hinsicht (z.B. Größe, Position, Farbe etc.) anpassen.

Das fertige Dokument kann als PDF oder Bild heruntergeladen oder aber mittels Internet-Link per E-Mail verschickt werden.

TUTORIAL: https://youtu.be/AFk7erzR5S0

Alle erstellten Designs werden automatisch in der Cloud gespeichert. Wenn man viele Designs erstellt hat, kann man eine übersichtlichere Ablage Ordner anlegen.

Für Poster, Flyer, Visitenkarten etc. wird außerdem ein professioneller Online-Druckservice angeboten.

Die Basisversion von Canva ist kostenlos. In der kostenpflichtigen Variante gibt es zusätzliche Features (z.B. Animation der Designs etc.).

Viel Spaß beim Ausprobieren von Canva wünscht

Thomas Wala

loom

Mit der Desktop-App loom kann man sehr einfach und rasch kleine Videos (Bildschirm und Kamera, nur Kamera oder nur Bildschirm) erstellen und diese dann via über einen Link mit anderen Personen teilen.

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Die Videos können dazu verwendet werden, um Teile des Lehrstoffs zu erklären oder organisatorische Hinweise zur Lehrveranstaltung zu geben. Sie können aber auch für audiovisuelles Feedback zu studentischen Ausarbeitungen eingesetzt werden bzw. generell an die Stelle von textbasierten Infos treten.

Link: https://www.useloom.com/

Die erstellen Videos werden automatisch in der Cloud abgelegt. Man kann nach Belieben Ordner anlegen, um ein wenig System in eigene Videosammlung zu bekommen. Die gespeicherten Videos können in der Folge umbenannt, geschnitten, archiviert, heruntergeladen, gelöscht oder über einen Link mit anderen Personen bzw. via Social Media (z.B. Facebook etc.) geteilt werden. Außerdem können die Videos passwortgeschützt werden.

Videotutorial: https://support.useloom.com/what-is-loom/what-is-loom

Der Basic-Plan von loom ist kostenlos, allerdings ist die Anzahl der Videos auf 100 begrenzt. Der Pro-Plan $ 96 pro Jahr (= Preis bei jährlicher Zahlung) bietet u.a. eine unlimitierte Anzahl von Videoaufnahmen und ermöglicht farbliche Hervorhebungen von Screen-Inhalten während des Drehs. Auch ein Call-to-Action-Button kann in das Video eingebettet werden.

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Das Tool ist sehr einfach zu bedienen und auch in der Pro-Version durchaus erschwinglich. Es zahlt sich jedenfalls aus, die Pro-Version einmal 12 Tage lang gratis zu testen und dann sein eigenes Urteil in Bezug auf die Nützlichkeit dieses Tools zu treffen.

Viel Spaß mit dem Tool wünscht wie immer

Tom Wala

 

 

 

 

 

Diigo

Diigo ist ein web-basiertes Social Bookmarking-Tool, das es seinen Benutzern erlaubt, Adressen von Internetseiten (z.B. Blog-Beiträge, Zeitungsartikel etc.) zu sammeln und diese mit Hilfe von Tags und Listen zu kategorisieren.

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Auf den gespeicherten Seiten können über Browser-Erweiterungen farbliche Hervorhebungen und Kommentare angebracht werden.

Neben Bookmarks können auch PDF-Dokumente, Bilder oder Notizen in eine Sammlung aufgenommen werden.

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Die Basisversion von Diigo ist kostenlos. Upgrades auf kostenpflichtige Pläne mit zusätzlichen Features (z.B. keine Werbung, unlimitierte Speicherkapazitäten etc.) sind jedoch möglich.

LINK: https://www.diigo.com

Das Sammeln von Bookmarks kann privat oder innerhalb einer privaten oder öffentlichen Gruppe erfolgen. Die Bookmarks können auch via E-Mail mit anderen Personen geteilt werden.

Videotutorial: https://www.youtube.com/watch?v=swry8kl6kLg

Am besten gleich einen Diigo-Account anlegen und mit dem Sammeln von Unterrichtsmaterialien für das nächste Semester beginnen.

Viel Erfolg und Spaß mit Diigo wünscht

Thomas Wala

Learn Public WU

Das Portal LearnPublic der Wirtschaftsuniversität Wien bietet der interessierten Öffentlichkeit einen direkten und kostenlosen Zugang zu hochwertigen Online-Modulen rund um wirtschaftliche und wirtschaftsnahe Themen. Sie möchte damit den Transfer von wirtschaftlichem Wissen und finanziellen Kompetenzen ( Economic und Financial Literacy) in alle gesellschaftlichen Bereiche fördern und neue Möglichkeiten des lebenslangen Lernens (Life Long Learning) ermöglichen. 

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Die Online-Module werden von Wissenschaftler/innen sowie von Expert/innen aus der Praxis erstellt. Sie enthalten Videotutorials, interaktive Übungen und Quizzes. Ob für die eigene Weiterbildung im Selbststudium oder für den Einsatz in (Hoch-)Schulen – die offene Bildungsressourcen mit Creative Commons Lizenzen können vielfältig eingesetzt werden.

LINK: https://learnpublic.wu.ac.at

Bereits verfügbar sind beispielsweise Online-Module zu den Themen „Wirtschaft“, „Steuern“, „Aktien“, „Zinsen“, „Armut“ etc.

 

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Um die Online-Module nutzen zu können, ist lediglich eine Registrierung (Name, E-Mail-Adresse, Passwort) und ein anschließender Login am Portal von LearnPublic erforderlich. Außerdem sollten sich die User mit den Nutzungsbedingungen des Portals vertraut machen.

Am besten gleich einmal auf dem Portal registrieren und ein wenig gustieren, ob das eine oder andere Online-Modul dabei ist, das man selbst absolvieren oder seinen Studierenden empfehlen möchte.

Viel Spaß wünscht wie immer,

Thomas Wala

 

 

Vimeo

Sobald man als Vortragender damit begonnen hat, eigene Videos zu erstellen, stellt sich die Frage, über welche Kanäle man diese seinen Studierenden zugänglich machen soll.

Man kann seine Videos entweder auf der Video-Plattform der verwendeten Screencasting-Software (z.B. Screencast-O-Matic, Camtasia etc.) oder auf produzentenunabhängigen Plattformen wie Youtube oder Vimeo hochladen. In der Folge können die Videos den Studierenden über entsprechende Links oder Einbettungscodes auf der Lernplattform (z.B. Moodle) zur Verfügung gestellt werden.

vimeo

Bei Vimeo erhält jedes hochgeladene Video zunächst einen Titel und eine kurze Beschreibung. Weiters kann man festlegen, wer das Video aller sehen darf und ob das Video auch kommentiert werden darf. Die hochgeladenen Videos können außerdem in Playlists oder Alben gruppiert werden. Weiters kann man Statistiken einsehen, aus denen z.B. hervorgeht, wo und wie oft Videos angesehen wurden, wie viele Likes und Kommentare abgegeben wurden, auf welchen Geräten die Videos angesehen wurden etc.

LINK: https://vimeo.com/de/

Bei Vimeo kann man jedes Video austauschen, ohne die URL zu verändern oder die Statistiken, Likes und Kommentare zu verlieren.

Freilich kann man auf Vimeo auch gezielt unter den zahlreichen Videos, die von anderen Personen erstellt wurden, suchen, und diese dann gegebenenfalls in der eigenen Lehre verwenden.

Für Vimeo gibt es auch eine Smartphone-App, so dass man auch per Handy jederzeit rasch auf die Plattform bzw. die eigenen Videos zugreifen kann.

Neben einem kostenlosen Standardplan gibt es verschiedene kostenpflichtige Pläne, die mehr Speicherplatz und mehr Features (z.B. Prioritäts-Support, Live-Streaming, Verkauf von Videos etc.) bieten.

vimeo pläne

Vimeo ist eine sympathische und leistungsstarke Alternative zu Youtube und eignet sich hervorragend zum Hosten der eigenen Videos.

VIDEOTUTORIAL: https://vimeo.com/64654583

Viel Spaß mit Vimeo wünscht wie immer

Thomas Wala